兮烟IP属地:四川·南充 发布于5分钟前
凶凶的铁拳比如“我(🏍)是秦俑修复师(shi)——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活(huo)动,所(suo)涉及的文化知识较为浅显易懂,参(can)与感、趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆(📤)”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生(🐲),针对大(🌈)学生的活动则(⬛)多以专家讲座(zuo)为主,内容设计更加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源(🆗),这是博物馆开展(🚎)‘寓教于乐’活动(🏢)所独有的优势。 挖掘和利用(yong)院藏特色设计研学项(😗)目,既(ji)能有效规避(bi)教(jiao)育活动同质化,又能做到趣味性和专业性相平(💈)衡(heng),让参与者在(zai)潜移默化中增加(jia)文化认同感、增强文化自信。